盼着盼着，同济大学的郭普光教授终于在我的期待中到了，他给我们带来了一堂生动有趣的科学课。

我们先在音乐教室上课。郭老师那一个个的提问让我脑洞大开，从平常的动物中知道了它们不平凡的启示。最让我兴奋的是，郭老师还带我们去学校后的山上进行室外探索，因为他觉得尽信书不如无书，我们得自己去读读大自然这本书，才能有更多奇妙的收获。

花红柳绿展示着烂漫的春景，莺歌燕语表达着兴奋的心情。这一次，小小的山野变得十分神奇，因为在郭老师的带领下，我仿佛进入了观察的天堂。呀，竟然这么多发现，我只能学着法布尔那样做个备忘录了。

花大姐

不知是谁发现了一只七星瓢虫。奇怪的是它身上的颜色跟其他瓢虫不太一样。好像语文书上介绍的是红色的，可这只为什么是橙色的呢？郭老师说：“其实瓢虫也叫花大姐，有很多品种。品种不同颜色也会不同。”可是为什么瓢虫要叫花大姐呢？我仔细地观察着这只瓢虫，有了大胆的猜想：会不会是因为瓢虫身上有许多的小黑点，像一朵朵小花，美丽极了，才叫花大姐的？那它的外壳如此油光顺滑还很坚硬，又有什么用呢？也许，等我想明白这个问题，我也可以根据花大姐发明一种有用的东西吧。

松土怪

“呀，有蚯蚓！”不知是谁的一声大叫，把我从九霄云外拉了回来。定睛一看，郭老师手上的蚯蚓就像一条刚出生的小蛇。咦，这又臭又恶心的虫子有什么用呀，竟然还把它当宝贝一样捧在手里？听了郭老师的讲解，我这才明白，它的用处可大了呢！它可以给植物松土，一般长得又快又好的植物下都有蚯蚓，还不止一条呢。这“松土怪”不仅对植物用处很大，而且是一道富含蛋白质的美食呢。这可真是让我意想不到。

隐身蛙

紧接着我们又发现了青蛙，一种跳得很快还会呱呱叫的动物。你们千万别小瞧了青蛙，它们除了这两个技能，还有许多秘密呢。下午正好阳光灿烂，我发现青蛙身上的颜色有些特别。仔细看看，感觉除了绿色，好像还有一种颜色。很快，我的疑惑得到了解答。原来它身上确实还有一种保护色，这可以让它不容易被发现。嘿嘿，如果我们能发明保护色，给自己也涂上，是不是也可以把自己隐藏起来，就像隐身了一样？

时间悄悄溜走，我们该放学了。这节课，我不仅知道了很多秘密，还多了满脑袋的问号。我想，只要有时间，我一定会给这份备忘录写下更多的秘密。★洲头小学 三年级 王志鑫 指导老师 应宇琼